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护士学校2018年中等职业教育质量年度报告

发布时间:2018-12-28 10:59本文来源: 护士学校

1.学校情况

1.1 学校概况  

   四川省人民医院护士学校始建于1958年,是一所受四川省教育厅领导、四川省卫计委主管、澳门永利的官网网址是多少承办的全日制中等卫生专业学校,属“省属公办普通中职学校”。 学校的办学目标是把学生培养成为具有扎实的护理专业知识与技能、高度的服务热忱和严谨勤恳的工作态度的实用型大、中专护理人才。

  为促进学校的发展,省医院投入近亿元对位于高新区中和街道应龙湾社区的护校新校区进行扩建,于2016年8月竣工,并对学校教学环境、生活设施、教学设备进行了优化、完善和配置;根据省医院对学校办学的“十三五”规划要求,学校本部随扩建工程竣工交付使用由成都市一环路西二段 32号四川省人民医院内整体搬迁至成都市高新区中和街道应龙湾社区256号新校区办学。

  学校占地面积46396.44㎡,建筑面积40659.45㎡,其中教学及辅助用房面积为28423.67㎡,校内实训用房面积6000.64㎡,学生宿舍9502.62㎡。教学、实训设备资产总值3134.64万元。

1.2 学生情况  

  在校学生总计1018人,其中初中起点三年制普通中专护理专业719人,共13个班;初中起点五年制高职护理专业299人,共6个班; 2017年9月新生306人,与前一年相比基本持平;本学年毕业282人,巩固率为95%。

1.3 教师队伍  

  学校现有教职员工48人,其中专任教师23人,兼职及外聘教师18人。其中文化课教师31人,专业课教师14人,双师型教师7人,占比30%;学校专业教师全部为本科学历,其中3人具有硕士学位,占比30%;专业教师全部为中级及以上职称,其中9人为高级职称,占比46.7%;

1.4设施设备

  学校实验实训面积按开设护理专业课的班级配置要求,我校实训室总面积1921.26㎡,设有基护实验室6间(584.18㎡)和相应储物间、准备室212.2㎡、库房137.4㎡;解剖实验室3间194.4㎡、解剖陈列室50㎡;急救实训室1间240㎡、准备室76.8㎡、库房137.76㎡;显微镜实验室1间97.2㎡、计算机室2间192㎡;内科、外科、妇产科儿科实训室建在医院技能中心。

  专业实训室总资产 205万,学校现有学生417人,超过生均3000元标准;计算机室两间,正常使用的一间有计算计65台,另一间正在建设中,超过15台/100生的标准。

根据专业设置标准和实施性教学计划,建立基护实验室6间和相应准备室、解剖实验室3间、急救实训室1间、显微镜实验室1间、计算机室2间;基础护理、计算机、解剖实验开出率超过95%。

2.学生发展

2.1学生素质  

  我校高度重视学生德育工作,将学生素质教育放在首位,新生入校后就安排了入学教育,包括专业认知、专业学习、校纪校规、安全知识、职业生涯规划等内容,紧接着又安排了军训,通过军训培养学生的团结合作、吃苦耐劳精神;在校期间,实行班级、学生操行量化考核,为培养学生劳动意识及护士生职业素养,坚持每天学校卫生学生自己做,每天学生仪容仪表检查、上课纪律检查并每周评比;班级结合学生素质教育内容每月至少开展一次主题班会,如在各班开展弘扬雷锋精神,构建“优良班风、和谐校园”的主题班会、感恩教育、诚信教育、爱国主义教育、主题班会大比拼等活动;学校每月也至少组织一次学生活动,如:“校园风彩”手机摄影比赛、全校学生400米健身跑比赛、“5. 12 文艺汇演及新团员宣誓活动、“我爱护士职业”全校讲演比赛、志愿者服务等活动,结合学生特点学生会还成立了各种社团和兴趣班,通过形式多样的素质教育活动,使学生有较好的政治思想觉悟、遵纪守法的意识。

2.2 在校体验  

  学校将政治、语文、数学、外语、艺术等课全部纳入教学计划,按规定学时完成教学计划,经考核合格率为100%,满意度为99%;专业学习和实习实训方面,学校将学生的专业技能培养放在教学的首位,除完成部颁教学计划外,新增部分护理操作内容使教学与医院临床要求紧密结合,并且每项操作有严格的达标要求和考核,学生下临床实习前还要集中实训,人人过关,专业技能合格率达100%。满意度分别为99%和100%;学生体质训练为体育课教学内容之一,对学生均有体质达标要求,通过体育课训练和平时自身训练,学生体质测评合格率为95%;结合学生特点开展了校园文化宣传与社团活动,成立各种社团和兴趣班,通过形式多样的素质教育活动,增强了学生政治思想觉悟、遵纪守法的意识,满意度为98%;改善办学条件,加强后勤服务管理,提供良好的学习、生活环境,关爱学生,帮扶学困贫困生,生活满意度为99%。加强治安、消防、饮食安全综合管理,对校内安全监督检查以及实习生住宿点定每月期的安全巡检;校内及实习点宿舍有生活老师24小时值守,保安24小时校园巡逻,门岗24小时值守,进出实名登记;除了安全理论知识的宣传学习,每学期组织开展全校范围的“消防演练”活动,提高了全校学生及全体教职员工的消防安全意识,掌握了正确逃生的技能。对校园安全满意度为100%。学校严格按护理专业培养目标对学生德、智、体等方面加强管理和教育,今年学生毕业率达100%,比上一年度提高2%,毕业生对学校满意度99%。

2.3资助情况  

  认真管理学生学籍和资助工作,及时处理好与上级主管部门协调关系。完成新生学籍上传和资助数据处理工作,认真做好每月学生考勤工作,确保全校学生学籍和资助人数的准确性。2017年完成新生333人学籍注册,在校学生总人数1258人, 1-2年级享受助学金233人,办理中职卡132人,全年发放助学金45.34万元、免学费资金228.03万元左右。n'n:_6}N?)[ngn)gngngngn)wY۲vvvv쥨kym?Ʀf]?^xZnVZX护理学 儿科护理学 健康评估 护理学导论 护理专业技术实训 急救护理技术 社区护理老年护理 中医护理等专业课。

3.2.2  师资情况  

  学校具有较强的师资队伍,很大一部分是来自医院临床的具有丰富临床和教学经验的医务人员。

学校现有专任教师23人,双师型教师7人,占比30%;兼职及外聘教师18人;专业课教师14人, 双师型教师5人,占比35.7%;学校专业教师全部为本科学历,其中3人具有硕士学位,占比30%;专业教师全部为中级及以上职称,其中9人为高级职称,占比46.7%;学校现有骨干教师4名。

3.2.3  信息化教学  

  学校严格按照教学大纲、计划开设信息技术基础课程,信息技术课程教师2名、70座机房两间,每年组织学生参加全国计算机等级考试,合格率名列前茅。

3.2.4  实训基地  

  学校依托四川省人民医院办学,实训条件好。校内建设有专用护理实训室、解剖实验室、基础实验室、急救护理实训室等。

  学校充分利用成都市的资源优势,拓展校外实习基地,主要实训基地:四川省人民医院、成都市第一人民医院、成都市第二人民医院、363医院等8所医院成为实习实训基地。

3.2.5  教材选用  

  根据行业特点,专业课原则上选用人民卫生出版社出版的规划教材,公共课选用高教出版社、科学出版社出版的规划教材。讲义结合护士执业资格证书考核要求,合理安排教材内容,充分体现职业性、开放性和实践性。

3.3 教师培养培训  

  根据需要,安排学校教师参加市级、省级、国家级学习和师资培训,2018年共计27人次,256学时;同时,重点培养青年骨干教师,积极参与课程建设、教材编写、科研管理等。

3.4规范管理

3.4.1 教学管理  

  根据专业建设的要求,加强教学管理等方面的制度建设,完善学校内部管理体制、教学工作考核评价制度、学籍管理制度、实训教学管理制度、人才培养方案开发修订制度、教学质量保障体系、教师培养制度等,并严格执行落实,实现人才培养的规范科学运行和管理。

3.4.2 综合管理  

  科学管理,不断完善各项制度。 完成校内绩效分配办法的制定及校内岗位分类设置,设置了综合办公室、教务办、学生办、招就办四个管理部门,选聘了管理部门的负责人,重新确定了基护课、专业基础课、临床课及普通课四个教研组,配备了4名教研组长,对教职工进行了分类岗位管理;同时制定了考勤管理制度、学校总值班制度、校委会议事规则、自考助学教学管理办法(补充规定)、在校班主任工作任务及考核。同时加强学校后勤管理,完善了学校食堂安全管理制度、学校学生宿舍用电管理制度、学校物业管理服务考核细则等,确保了一年来各项工作有序开展,教职工队伍稳定。

3.5 德育工作情况

  学校严格按照教学大纲、教学计划开设职业道德修养、经济政治与社会、哲学与人生、职业生涯规划、就业指导、安全教育等课程,教材选用人民卫生出版社、高教出版社、科学出版社等正规出版社出版的规划教材,确保教学质量。

3.6 党建情况  

  护校党总支现有党员26人,其中预备党员1人;总支设4个党支部。2018年,按照医院党委及护校党总支党建工作年度计划要求,统筹安排,突出重点,创新方法,讲求实效,围绕医院和学校改革发展的重心与中心,营造“学校风清气正、职工心情舒畅”氛围,持之以恒推进落实党建主体责任、基层党建方式方法创新、预防腐败体制机制创新“三大工程”,不断提高学校党的建设质量。

  一是持续深入学习宣传贯彻党的十九大精神。合理安排,采取集中学习、书记讲党课、制作学习专栏、知识竞赛、网络学习等多种形式,组织全校党员认真学习党的十九大精神,提高党员的政治站位和政治觉悟。认真贯彻落实院党政《关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的通知》、院党政《关于印发“以党的十九大精神为指导,推进医院改革发展”八项任务责任台账的通知》,结合学校工作实际,做好台账分解,落实任务清单。

  二是严格党内政治生活,巩固发展良好政治生态。坚持和创新党内学习制度,制定校委会学习计划,开展《习近平谈治国理政》学习研讨,发挥校委会示范带头作用。坚持民主集中制,规范“三重一大”决策范围和程序,认真落实“一把手”末位发言制。认真落实“一二三例会制度”,总支每两个月召开一次支部书记例会,支部每三个月召开一次征求意见例会,广泛听取党员、职工意见建议。严格“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、请示报告等制度,全年找党员群众谈心谈话50余次。创新“三会一课”的形式和内容,开展党员讲微党课5次,党课内容涵盖了党章学习、经典阅读分享等。结合“三分类三升级” 活动,组织支部认真自查自纠,广泛听取意见,制定整改措施,提高党建水平。认真组织学习省卫计委直属机关党委关于印发《2018年为直机关发展党员指导性计划》的通知,严格规范党员发展工作。按时完成党费收缴工作。

  三是扎实开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。结合学校工作实际,指导支部开展了形式多样的主题党日活动,比如一支部开展的“校园安全人人有责”消防大演练活动、二支部开展的“教学相长”随堂上课比赛活动、三支部开展的敬老院献爱心自愿者活动、四支部开展的十九大知识竞赛活动等,切实做到了党建工作与业务工作目标同向、工作合拍、措施配套,实现了党建与业务的互利双赢。认真开展“送党章、学党章”活动,组织专题学习与讨论,引导党员坚定理想信念,牢记党的宗旨,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

  四是认真完成院党委布置的各项工作。较好地完成了“七一”系列表彰推优工作,向上级党组织推荐了优秀党员2名、优秀党务工作者2名、先进党组织1个、优秀主题党日活动1个;选派2名党务工作者参加了院党委组织的“不忘初心、牢记使命”延安干部学院培训,并在全校党员大会上分享了学习心得。党总支书记、党支部书记讲党课。积极参加精准扶贫,推荐1名党员由医院选派,前往通江县两河口镇东坪村任第一书记,时间两年。做好困难党员、困难群众的帮扶慰问工作,慰问困难党员1人。认真完成院第二次党代会代表选举工作。

  五是多措并举维护学校和谐稳定。学校整合在即,稳定是第一要务,总支充分发挥政治核心作用,以医院改革发展要求为出发点,引导党员职工识大体、顾大局;同时随时关注职工思想动态,及时汇报、及时排查化解不稳定因素,切实做好学校的团结工作。支部充分发挥战斗堡垒作用,定期召开征求意见例会,收集职工意见。

  六是加强党风廉政建设,构建廉洁自律新常态。认真组织党员职工学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国》监察法。结合医院中层领导班子建设年活动,完善校委会成员组成,认真梳理问题,制定整改方案。持续深化廉洁风险防控,每月定期召开校委会,梳理、及时处置党风廉政建设方面存在的问题,认真落实三个“第一时间”,按时完成党风廉政建设责任制月度报告。认真贯彻落实院纪委《关于开展制度漏洞大清查活动的通知》精神,完成了《护校教职工考勤管理制度》、《四川省人民医院护士学校食堂安全管理制度(征求意见稿)》、《四川省人民医院护士学校物业管理服务考核细则》等多项制度的修订。各支部也积极开展了“强化廉洁教育、排查廉洁风险、查找突出问题”主题党日活动。认真组织积极合同专项检查自查工作,积极配合医院检查组现场检查,发现问题及时整改。

4.校企合作

  学校依托省医院办学,校企合作主要单位为省医院,医院先进的技术、设备和雄厚的师资为学生提供了坚实的理论教学、临床见习、实习基地。学生专业课教学约1/4来自医院临床师资,根据教学内容安排医院观摩、见习,让学生尽早感受护理专业要求,提高学习兴趣,达到较好的教学效果。

  学生实习实行学校统一分配和管理,除个别特殊情况自主实习外,均由学校分别安排到8所实习医院,其中省医院等三甲医院占实习总人数的90%(8所实习医院中三甲医院7所,三乙1所)。学校严格实习管理,制定了相应管理制度,签订了三方实习责任书,实习生集中住宿,配有专职教师3名,每日寝室巡查,每月医院了解实习生情况,每月学生实习小结,学校与实习医院密切配合严格管理,发现问题及时处理。实习生按实习计划完成内、妇、儿、外等科室的轮转实习,执行实习生出科考试,对考试不合格的要补实习。通过严格的管理,学生能顺利完成8个月的实习任务,较好的胜任护理岗位职责。

5.社会贡献  

  多年来,护校为省内外各级卫生医疗机构培养了众多优秀的护理专业技术人才和医疗卫生管理人才,护校毕业生活跃在全省的医疗卫生战线上,许多人已成为护理岗位的骨干,学校的办学质量受到了来自学生、家长及用人单位的广泛认可与好评。今年我校中、高职护理专业毕业生参加国家护士职业资格证考试,291人通过。

6. 举办履责

6.1经费  

  我校属院办校,没有生均经费,学校行政管理隶属于四川省人民医院,其后勤保障、物资采购、财务管理均由医院统一管理。医院为学校建有专账、管理规范。

  其经费来源主要有:(1)财政拨付学费(按照在校学生实际人数每人2200元拨款);(2)住宿费收入;(3) 财政拨付中等职业教育质量中央专项资金(4)其他收入(联合办学学费分层)。

  今年省财政拨付的学费:共计194.3万(含中央资金151.64,省级资金42.66万);另外据川财教【2017】133号《关于下达2017年现代职业教育质量提升计划中央专项资金预算的通知》精神,向我校下达了19万元资金,用于改善办学条件采购多媒体教学用投影仪及一体机配套设施。护校均严格按国家专项资金政策使用支出。为维持学校的正常运行和促进学校的发展,除了以上的财政拨款,其他经费均由医院支付。

6.2 政策措施  

  近年来国家大力发展职业教育,实行了对三年制中职学生学费的全部减免政策;另外学校按照国家对全国11连片地区的所有学生实施了助学金制度,除此剩余的1-2年级学生评选出20%贫困生享受国家助学金,助学金的标准每人每学年2000元。学校严格按照国家规定发放国家助学金、各项资助、奖学金,用于奖励品学兼优学生和资助贫困学生。

7.办学特色  

  自建校以来,我校一直秉承“医院办校”的办学模式。学校积极响应我国卫生职教“校企结合、工学结合”的办学方针,紧跟卫生行业护理人才的培养需求,充分发挥四川省人民医院优质的临床教学、见习、实习资源和行业示范效应,从严治校、科学育人;在教学中注重学生职业道德、专业能力、人文素养等方面的规范训练,注重专业理论知识紧跟临床需要的变化不断拓宽与更新,注重临床实践教学环节的落实,注重夯实学生专业技能的实际应用。我校护理专业所培养的毕业生不仅具备过硬的专业知识和实践能力(包含:母婴护理、成人护理、老年护理、康复护理、急重症抢救与监护、社区护理、康复护理、卫生保健与健康促进等方面),同时还具备优良的医学人文精神与职业情操、较强的继续学习与深造的意识。

8.主要问题和改进措施

8.1院办校的局限性  

  我校属院办,2001年起,护校来自教育口的事业拨款被取缔,无生均拨款,单一依靠医院的投入办学为国家培养技能型人员,一方面医院负担太重且难以为继,另外学校办学资金长期短缺又制约了学校教学质量的提升及教师人才队伍的稳定。

8.2加强师资队伍建设  

  学校依托医院办学,在师资储备上受制于医院的总体安排,加上单位整合,因此,学校师资队伍梯队不明显,平均年龄偏大。今后一定要想办法争取医院政策,加强师资队伍建设。

8.3加强实训室建设  

  学校整体搬迁后,实训条件有所改善,但对照中职学校的设置标准还有一定的差距,今后将积极争取国家政策和医院支持,不断改善办学条件。

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